Ενώ οι υποψήφιοι για την είσοδο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αναμένουν τις βαθμολογίες από τα μαθήματα των Πανελληνίων Εξετάσεων και την επόμενη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου, το ενδιαφέρον τώρα στρέφεται στην επιλογή των σχολών και των επαγγελμάτων που θα είναι επιζητούμενα στο μέλλον.
Μέχρι τις 28 Ιουνίου 2024, οι υποψήφιοι από ΓΕΛ και ΕΠΑΛ πρέπει να έχουν επικοινωνήσει με τα λύκειά τους για να λάβουν τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας, με τον οποίο θα μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονικά το Μηχανογραφικό Δελτίο.
Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι σημαντικό οι υποψήφιοι να ερευνήσουν λεπτομερώς τα χαρακτηριστικά των σχολών που τους ενδιαφέρουν, πέραν από την κατάταξή τους με βάση τις βάσεις εισαγωγής.
Ο Γεώργιος Δουκίδης, καθηγητής Ηλεκτρονικού Επιχειρείν στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, τόνισε ότι οι προπτυχιακές σπουδές δεν καθορίζουν αποκλειστικά την επαγγελματική διαδρομή και ότι η εξειδίκευση και η επανειδίκευση είναι κλειδιά για το μέλλον.
Ο κ. Δουκίδης παρουσίασε δέκα παράγοντες για την αξιολόγηση των σχολών και τμημάτων, καθώς και τρεις συμβουλές για την επιλογή τους στο Μηχανογραφικό Δελτίο:
Να επιλέξουν το γνωστικό αντικείμενο που τους ενδιαφέρει ή στο οποίο έχουν ταλέντο, χωρίς να ανησυχούν για το επάγγελμα που θα κάνουν αργότερα.
Να μη βασίζονται μόνο στην κατάταξη των τμημάτων στις βάσεις εισαγωγής, αλλά να κάνουν μια οργανωμένη αξιολόγησή τους.
Η επιλογή πανεπιστημιακού τμήματος στα 18 δεν προσδιορίζει το μοναδικό επάγγελμα που θα ασκήσουν, αλλά είναι η αρχή για μια διαδρομή συνεχούς μάθησης και πολλές ευκαιρίες για διαφορετικά επαγγέλματα ή ειδικεύσεις.
Ο κ. Δουκίδης επίσης ανέφερε ότι οι "σχολές του μέλλοντος" είναι εκείνες που προετοιμάζουν τους φοιτητές για να είναι ανταγωνιστικοί στην αγορά εργασίας, με διεπιστημονική προσέγγιση, έμφαση στις ποιοτικές δεξιότητες και χρήση ψηφιακών τεχνολογιών.
Τέλος, υπογράμμισε την αξία της εξειδίκευσης και της επανειδίκευσης για την προσαρμογή στις αλλαγές της αγοράς εργασίας, δίνοντας παραδείγματα για το πώς μπορούν οι απόφοιτοι να εξειδικευτούν ή να επανειδικευτούν σε νέους τομείς υψηλής ζήτησης.